| 406期 | 情緒是絢爛的彩虹,還是打翻的調色盤

情緒是絢爛的彩虹,還是打翻的調色盤

目次

|人本論壇|
02 動輒得咎,草木皆兵──真的嗎? / 史英
|編輯手記|
|我們的台灣|
11 自由之翼:台灣的賞鳥步道 / 陳裕鑫
18 叭噗古早味情懷及其二三事 / 黃鵬仁
22 仲夏夜空中的台灣歷史星辰 / 李筱峰
27 【台灣與世界讀書會】—《晶片戰爭》 / 劉進興
|時事與觀點|
31 共同的底線 / 葉虹靈
35 《克里姆林宮的餐桌》背後──那個曾經無法和父親說話的波蘭作家 / 張惠菁
|小艾心宇宙|
43 晴時多雲偶陣雨──情緒是絢爛的彩虹,還是打翻的調色盤? / 梁記雯
50 情緒Q & A / 洪福建
54 被封印的情緒──《杏仁》中被診斷為述情障礙的少年 / 梁記雯
|李佳燕專欄|
58 女人往平等尊重的路上,撒滿血淚汗 / 李佳燕
|張玫專欄|
64 長大,還是變老? / 張玫
|打鼓扛傘不打小孩|
66 從兒童權利公約的精神到民法1085條的距離 / 王舒芸(國立中正大學社會福利學系副教授)
|萬千視野照見兒童性侵|
72 虛假的道歉,比不道歉更可惡 / 徐思寧、陳潔晧
|教育觀測站|
82 臺灣學術倫理問題的診斷與處方 / 張維倫
|人是怎麼學會的|
86 因為養狗,我們學會生活 / 諶淑婷
|教學要讓人有感|
92 當大學生遇見小學生 / 周長誼
|沒有歧視的日子|
00 獄中的死刑犯與獄外的死刑犯家屬
100 「壞人」的一百張臉 / 陳惠敏
|網路札記|
00 戰鬥系和尚?不,是革命系和尚! / 不敲木魚
00 愛、自由、極權──我(沒)讀(完的)沙博爾夫斯基三部曲 / 李昀修
00 記一場大學生觀課後的「說明會」 / 周長誼
00 死刑犯的人權:他們為何被冤枉?──專訪廢死聯盟執行長林欣怡 / 楊佳羚(高師大性別所副教授)
00 關於「盧郁佳撤文道歉」的一些思索-1(共4篇) / 人本metoo專案小組
00 關於「盧郁佳撤文道歉」的一些思索-2(共4篇) / 人本metoo專案小組
00 關於「盧郁佳撤文道歉」的一些思索-3(共4篇) / 人本metoo專案小組
00 關於「盧郁佳撤文道歉」的一些思索-4(完) / 人本metoo專案小組
00 【專題】雙語≠全英語!──政策錯在哪;老師如何教? / 人本教育札記編輯部
12 賞鳥有門檻嗎? / 廖佩汝
82 歷史正在重演,而我們正在遺忘——回顧論文抄襲事件 / 廖佩汝