爸媽的教戰手冊之六──小孩想當網紅,怎麼辦?

爸媽的教戰手冊之六──小孩想當網紅,怎麼辦?
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2024-12-31
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史英
抗網保孩

◎史英

我們之前的「手冊」,其實,根本都還沒有「教戰」;說來說去,說到底都還是在鋪路,鋪一條可以順利跟小孩談論網路上的大小事情的路。凡是試探過的人應該都知道,這種基礎建設可真的不是容易的事。

但這一次,我們想要鼓勵大家做一點「實戰」,如果眼前有一位「想要當網紅」的小孩的話。當然,所謂實戰,絕不是戰小孩;那麼是對誰開戰呢?說穿了沒什麼稀奇,不過就是針對網紅罷了——和之前不同,這次既然有了明確的靶子,恐怕想不戰都難。

話是這麼說,我們還是應該要有一定的步驟,還是步步為營比較對,對吧?

教戰守則

一、對於「我要當網紅」,一開始的時候,不要以任何形式反對他

所謂任何形式,是指例如指出他的願望不切實際,指責他根本不知道當網紅是怎麼回事,或他只是想逃避學校功課,或為掛網找藉口——雖然這些可能都是事實。

這兒的要點是,事實並不永遠勝於雄辯:對於身不由己的人而言,否認事實恰好是他唯一的出路;而我們的任務,是要搶回那被網紅「網去」的身不由己的小孩。所以,首要的工作,是幫他找回自己,而不是把他進一步的推到那邊去。

二、對於「我要當網紅」,一開始的時候,要順著小孩的話說

不反對他比較容易,要順著他就難了,因為,這等於是讓我們做違心之論,又好像是在騙他。所以,讓我們先集中精神在「騙他」的方法(註1),等有了方法,或覺得方法不錯而躍躍欲試,那種「違和感」自然就化解了。

那麼,「順著小孩講」的方法是如何呢?最基本的方法,就叫做「加工法」,也就是在小孩的話的前、或後、或中間,加上一些語詞,最簡單的,是建構一個新的句子,把小孩那句當成這新的句子的受詞,或主詞,例如,「看起來,你真的是『想要當網紅(這是小孩的那句)』」,或「其實,『你想要當網紅』,我好像也贊成」……
這種「加工法」有千百種,只要用這個方法開了「順著講」的頭,後續就容易了,例如,講過「我也贊成」之後,就可以接著講「其實我也不知道是不是真贊成,但至少沒有很反對,我最討厭那種不管小孩說什麼都反對的父母……」等等。

在這個初步階段,最忌諱就是去問小孩理由:凡是問為什麼,都透露著責備或反對的意味;當然,順利進入討論階段之後,傾聽小孩的理由是絕對必要的,但那時候,通常都是小孩自動講他的理由,即使他講的似乎根本不是理由。

三、在適當的時機,談論「成為有一點紅的網紅」的機率
當然是先講很多網紅都是自封的,根本一點都不紅;講這個一點都不難,抖音或YouTube裡面有太多流量可以比較,可以找出來讓小孩看一看;然後,讓小孩感覺一下在海量的平台影音中,隨手找幾個「算是有一點紅」的網紅,看看到底有幾個。

接下來,找幾個統計數字,可以跟小孩講「當上真正的網紅」比「考上台大醫學院(或其他的什麼)」還困難(註2);這時候,小孩可能會說當醫生很辛苦,但絕不要在這時候去爭辯當網紅沒有看起來那麼輕鬆。因為,現在的重點,是在增加小孩對「可能性」的感受,千萬不要被別的議題擾亂。

四、在適當的時候,談談網紅的「生命期」
這其實是一個學術研究的好題目,應該請中研院的哪個專業團隊來做。但我們跟小孩講,其實只要講講「現在的網紅怎麼說」就可以了。現在網上的說法是五年,或三年(註3),但實際上真正能撐三五年的網紅相當少;不必去找精準的研究數字,小孩需要的只是某些「感受」,而這是他從來沒有想過的。

所以,只要隨手找一兩個過氣的網紅,讓小孩看看他們的歷史,就足以發人深省了。接下來就可以講為什麼網紅的生命期都很短,這道理其實很簡單,大部分的「員工」,無論高階或低階,都是靠制度的保障,才不會隨時被另一個更強,或薪水更低的人替換掉;而這個制度,是從十八世紀工業革命以來,經歷多少人的奮鬥才建立起來的。

但網紅有什麼制度的保障呢?他連不被網路霸凌的資格都沒有,因為,他正是靠網路上沒有規範的那個世界才存在的。所以朝三暮四,乃是情理之常:所謂「紅」,正是以另一個「褪色」的不紅為必要條件的。

可憐的孩子,他哪裡想得到這些?

五、終究總是要講一下「成功的條件」

當然有真正成功的網紅,無論是流量,或生命期,都非常人所可比擬;就這些「典範」而言,我們欠小孩一個真正的解釋,解釋他為什麼可以是他。

但這是艱難的任務,因為每個人都有獨特的成功之路;更何況是網紅,我們更不可能從以前的「偉人傳記」中得到鱗光片羽。所以,重點是跟小孩講基礎教育的重要;無論將來在哪一方面發揮,都是建立在基礎教育所學的那些東西上。
小孩很難想像學校教的那些到底有什麼用,除了考試升學之外。這就是我們的責任,讓小孩明白以下這個重要的道理:在學校學那些,有兩方面的作用,一是基本常識,例如前面講的職業保障的制度多麼重要,等等;二是學的方法,透過學那些很基本的東西,我們無形中學會了「怎麼學」,沒有這個「學新東西」的本領或體會,將來無論學什麼,包括學當網紅,都是學不來的。

學算術,並不是為了應用,因為早就沒有人用筆算了;但是,學那些,可以讓人學會:如何發現錯誤,如何提出問題,如何理解別人在問什麼,如何把已經會了的東西清楚的表達出來……連一題文字題都看不懂的人,能了解網路上的留言才怪!

所以,必須讓我們的小孩明白,某些自以為「跟上潮流」的父母,一心想從小培養小孩當網紅,其實是在剝奪他的小孩發展基本能力的機會。

六、無論講什麼,永遠不要忘記「要跟小孩站在一起」
最後,容許我們再強調,眼前那個「想要當網紅」的小孩,需要我們的陪伴,而不是我們的否定。所以,當我們對「網紅現象」火力全開的時候,不要忘記,每一句話,無論講的是什麼,都有兩種講法:一是站在孩子的對立面講的,一是和小孩站在一起講的;作為小孩的爸媽,最重要的一件事,就是選對站的地方!


註1:請參閱人本教育札記第415期,人本論壇「關心則亂」一文,文中「騙」阿公的方法也可以用在「騙」小孩身上。
註2:可以參考 https://www.businessweekly.com.tw/business/blog/22188
註3:可以參考 https://tw.news.yahoo.com/網紅秘辛大公開-她曝再-年將引退-124059986.html

 

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