◎ 黃琳懿（森小家長）
結業典禮當天，森小的家庭，每一戶都收到一副「好話牌」。這副好話牌正是森小家長們的「寒假作業」：邀請家長每天抽一張好話牌，仔細閱讀牌面上「正向話語」，把這句好話留存在心上。與孩子、與家人相處的一天中，找個適當機會，把這句好話用上，並記錄下使用的情境與心得。
作業是出給家長的。為的是製造機會，讓人多說「好話」。攤開好話牌：「親愛的」、「我一見你就高興」、「你會這樣說，一定有你的道理，要不要說說看？」、「這是我的看法，你認為如何？」…滿滿的好話，讓人頻頻點頭。沒錯，話就是該這麼說。
但是呢，實際執行起來，卻卡卡的。
例如，這天抽到「困難的你都做了，簡單的我來」。一開始，找不到什麼合適的情境可以用上這句話。中午小孩自己弄午餐，廚房的檯面被弄得「花花綠綠」，十分精彩，請小孩收拾，小孩居然撒嬌，要我幫她擦。正想拒絕，突然這張好話牌冒了上來：「困難的你都做了，簡單的我來」，心中的小天使，笑著說出這句話。然而另一邊，小惡魔插著腰，嘟嚷著哪有這回事，剛巧就是這張牌負向的那句話：「你就不能自己完成嗎？一定要留個尾巴給別人收？」
內心交戰了一下，作業的威力在這時顯現。說好話吧，今天要交作業呢。
於是微笑著對小孩說：「困難的你都做了，簡單的我來」。話說出口的同時，也覺得有些道理。小孩願意做午餐給大家吃，洗菜切菜煎煮炒炸，麻煩的事她都完成了，幫忙擦個檯面，也不是什麼天大的事。聽到這句話，小孩微露詫異，大概是抱著被拒絕的心情撒嬌要我幫忙，沒想到我一口答應，反而覺得奇怪。當她會意過來，我正在執行「好話牌作業」，賊賊的笑著說：「感覺今天我會過得很爽。」
說出口的話就是有一種魔力，會導引腦中的想法，往那句話的意思靠近。就算原本只是硬著頭皮說說，但說出來之後，心裡反而當真了。那天的後來，我又使用這句話，答應了小孩好幾次的幫忙，心甘情願。
這個寒假，我們家就充滿著各式各樣，本來講出來有點奇怪，但是講著講著就越來越習慣的好話們。一開始「好話」的使用很刻意，說話的情境也並不能百分百的合理對應那句話。漸漸的，某些句型就像刻進心上放進嘴裡，現在我們會反射式的回應「那你覺得呢？」「需要幫忙嗎？」。謝謝森小出的這份作業。這陣子家裡的氣氛都輕輕柔柔的，沒有誰說重話。鬆軟的氣氛也更提升說好話的意願，真是一個美好的，正向的，愛的循環。
